点击次数：1597更新时间：2024-01-08

       为进一步提高培训的精准性和实效性，2024年1月6日，枣强县教师进修学校在单位二楼西会议室了组织举办了“省培计划2023小学教师教学融合创新能力提升项目训前调研座谈会”。县教师进修学校校长魏朝攀、副校长王燕，县教育局教科所李玉华、宋伟、郑红梅三位教研员，项目组全体成员及部分参训学员代表共计30余人参加了本次训前调研活动。

       本次座谈会是按照河北省继教中心和河北师范大学的要求，结合我县实际情况，经认真研究和精心准备后召开的。2023年12月份我校在前期问卷调查和深入基层走访座谈的基础上，制定了“省培计划2023小学教师教学融合创新能力提升项目培训实施方案”，本次座谈会旨在进一步了解情况和征求意见，对实施方案进行修订和完善。座谈会由王燕同志主持，共有四项议程：一是校长魏朝攀同志对项目方案进行解读，主要介绍了培训的主体思路、培训目标、培训模式、培训理念、培训安排等；二是征求参训教师代表的意见和建议，并详细了解他们的情况和需求，参训教师代表逐一发表了意见和建议，并汇报了本人对新课标的掌握程度、教学中存在的疑惑、培训需求以及任教学科、年限、以前的参训情况等；三是县教科所同志提出指导意见，教研员李玉华、宋伟、郑红梅分别针对“以小学语文、数学、英语三大学科为核心的跨学科融合研究与实践思路”发表了个人的意见和见解，提出了切实可行的建议；四是对问题、意见和建议进行梳理和汇总，县进修学校培训团队针对参训教师的基本情况、提出的意见、关注的问题进行了梳理和汇总，回应了大家的疑问和关切，提出了对培训方案进行修改和完善的初步意见。

      座谈会上气氛热烈，发言踊跃，大家提出的问题迫切、发表的意见中肯，给出的建议切实可行。通过梳理和汇总，本次座谈会共收集到5个方面总计86条的意见和建议，大多集中在新课标运用、信息技术与学科教学深度融合、跨学科整合研究与实践等方面。座谈会收到了良好的预期效果，为项目培训方案的修订完善提供了重要依据。